A REESTRUTURAÇÃO E DESESTRUTURAÇÃO DA POLÍTICA DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL
OS AVANÇOS E RETROCESSOS NA CONTRADIÇÃO EXPANSÃO COM CONTENÇÃO
DOI:
10.46551/rssp.202209Palabras clave:
Política de educação, ensino superior, expansão, contingenciamento.Resumen
La educación superior en la última década ha atravesado períodos de reestructuración, especialmente en lo que respecta al acceso y permanencia, así como períodos de disrupción con medidas de restricción presupuestaria. El propósito del artículo es presentar las reflexiones y análisis derivados de la disertación en la que se discutió la relación entre el acceso y la permanencia de los estudiantes en la educación superior pública brasileña, así como los estudios individuales y la experiencia profesional del autor en el tema. El estudio se desarrolló a partir de investigaciones bibliográficas y documentales, en archivos físicos y digitales, que abordan la situación de la educación superior brasileña, incluyendo documentos internacionales que guiaron la construcción de la legislación educativa brasileña. Las reflexiones de este estudio muestran que el proceso de reestructuración de la educación superior presenta una realidad contradictoria de expansión y recortes presupuestarios, basada en un discurso de ajuste fiscal que mejora la adecuación del gasto público. Esta relación contradictoria no está aislada de la política macroeconómica, ya que la lógica del capital señala y delibera los caminos de la educación brasileña.
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