SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA

DUAS DÉCADAS DE LUTA PELA APROVAÇÃO DA LEI 13.935/19

Autores

DOI:

10.46551/rssp202432

Palavras-chave:

Educação; Serviço Social; CFESS.

Resumo

O artigo apresenta o percurso de duas décadas de luta pela inserção do Serviço Social na política de educação, com foco na atuação da entidade da categoria, o CFESS (Conselho Federal de Serviço Social). A metodologia contemplou a pesquisa documental junto ao site da instituição e bibliografia de profissionais pesquisadores que atuam e militam sobre a inserção de assistentes sociais na política de educação. Dessa forma, pretende-se continuar com ações coletivas visando construir estratégias em prol do fortalecimento da luta por uma educação pública, laica, socialmente referendada, e como direito social, de forma articulada e que cada município brasileiro implemente a legislação para a inserção do serviço social na rede de educação básica com a compreensão da importância da união coletiva da categoria por essa conquista.

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Biografia do Autor

Fabiana Nascimento Marques, UNESP-Franca

Assistente Social. Graduação em Serviço Social pela UEMG. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Estadual Paulista (UNESP) campus de Franca/SP. Bolsista CAPES (2022-2024). Membra do Grupo de Estudo e Pesquisa Gestão Socioambiental e a Interface com a Questão Social (GESTA). ORCID: 0009-0001-3520-3815. Email: fabiana.marques@unesp.br.

Eliana Bolorino Canteiro Martins, Universidade Estadual Paulista, Faculdades de Ciências Humanas e Sociais Campus de Franca

Assistente Social. Doutora em Serviço Social pela PUC/SP. Pós-doutorado pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Livre Docente. Docente do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social - Universidade Estadual Paulista (UNESP) campus de Franca/SP. Bolsista Produtividade em Pesquisa do CNPq – nível 2. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa sobre o Serviço Social na Educação (GEPESSE). ORCID: 0000-0002-7796-8437. E-mail: elianacanteiro@terra.com.br.

Maria José de Oliveira Lima, Universidade Estadual Paulista, Faculdades de Ciencias Humanas e Sociais Campus de Franca

Assistente Social. Graduação em Serviço Social pela UNESP/Franca. Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Estadual Paulista (UNESP) Campus de Franca/SP. Atualmente é Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social Faculdade de Ciências Humanas e Sociais – Campus de Franca/SP. Coordenadora de Projeto de Extensão Universitária GEUNIC - Universidade na Comunidade, com atuação em escolas públicas de ensino básico. Coordenadora do Curso de Especialização em Gestão do Trabalho Coletivo. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa Gestão Socioambiental e a Interface com a Questão Social (GESTA) ORCID: 0000-0002-2561-8929. Email: maria.jose-oliveira-lima@unesp.br.

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Publicado

2024-10-02

Como Citar

Marques, F. N., Martins, E. B. C., & Lima, M. J. de O. (2024). SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DUAS DÉCADAS DE LUTA PELA APROVAÇÃO DA LEI 13.935/19 . Revista Serviço Social Em Perspectiva, 8(2), 337–361. https://doi.org/10.46551/rssp202432