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BRINQUEDO TERAPÊUTICO NO CUIDADO INTEGRAL À CRIANÇA HOSPITALIZADA: SIGNIFICADOS PARA O FAMILIAR ACOMPANHANTE
Palavras-chave:
Jogos e Brinquedos. Hospitalização. Saúde da Criança. Integralidade. Pesquisa QualitativaResumo
Objetivo: Este estudo visa compreender a percepção do familiar acompanhante da criança
hospitalizada sobre a utilização do Brinquedo Terapêutico. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo
exploratório, com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados no segundo semestre de 2013, após
aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa, por meio de entrevistas não diretivas realizadas com oito
acompanhantes em uma unidade de internação pediátrica localizada no município de Montes Claros, Minas
Gerais. Resultados: Os benefícios da utilização do Brinquedo Terapêutico e a aprovação dessa prática nas
instituições hospitalares foram desvelados. Os participantes sugeriram que a aplicação desse método seja
rotineira nos ambientes onde é desenvolvido o cuidado à criança. Conclusão: Conclui-se que o Brinquedo
Terapêutico se reafirma como uma intervenção necessária no cuidado integral à criança e à família.
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Referências
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Publicado
2020-04-09
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- 2020-10-19 (2)
- 2020-04-09 (1)
Como Citar
RODRIGUES DE FIGUEIREDO, C. .; DE ALMEIDA LIMA, C. .; FERNANDES DO PRADO, P. .; TAVARES DE SOUZA LEITE, M. . BRINQUEDO TERAPÊUTICO NO CUIDADO INTEGRAL À CRIANÇA HOSPITALIZADA: SIGNIFICADOS PARA O FAMILIAR ACOMPANHANTE. Revista Unimontes Científica, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 03–13, 2020. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/unicientifica/article/view/1920. Acesso em: 22 nov. 2024.
Edição
Seção
Artigos Originais
