CALIDAD DE VIDA DE LOS ADOLESCENTES DE LA CIUDAD DE MONTES CLAROS, MINAS GERAIS, 2019/2020
Quality Of Life Among Adolescents In The City Of Montes Claros, Minas Gerais, 2019/ 2020
DOI:
10.46551/ruc.v25n2a1Palabras clave:
Adolescentes, Calidad de vida, Satisfacción personalResumen
Objetivo: evaluar la calidad de vida de los adolescentes. Método: fue idealizada una muestra probabilística aleatoria simple estratificada por conglomerados (índices de edades 12 y 15 años), considerando el universo de adolescentes de escuelas públicas del área urbana de Montes Claros en 2019/2020. Para los cálculos de la muestra se consideraron los siguientes parámetros: p=0,5; 1-p=0,5; Z=1,96; e=0,05; TNR=0,10; deff=1,40; N=4036 para 12 años; y N=4118 para 15 años. Se aplicaron instrumentos de evaluación socioeconómica y demográfica, así como el cuestionario de Protección y Promoción de la Calidad de Vida Relacionada con la Salud en Niños y Adolescentes (KIDSCREEN). Resultados: de los 653 invitados, 640 aceptaron (RR=98%). La mayoría eran mujeres y se declaraban de color/raza/etnia morena. Predominaron los resultados positivos para la calidad de vida de los escolares en la mayoría de sus dimensiones. Sin embargo, menos de la mitad declaró tener una buena forma física y practicar ejercicios físicos. Conclusión: la investigación señaló que la mayoría de los adolescentes entrevistados tienen aspectos positivos hacia su bienestar autopercibido. Es necesario reforzar el apoyo ofrecido a los adolescentes por parte de los responsables, los educadores y toda la comunidad escolar, además de tomar medidas para evitar el aumento de los indicadores negativos relacionados con el bienestar de los adolescentes.
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