Educação Ambiental e o Ensino de Geografia: tecendo diálogos e reflexões

Autores

DOI:

10.46551/rvg2675239520232619632

Palavras-chave:

Educação Ambiental, Ensino de Geografia, Formação Cidadã, Ecocidadania

Resumo

Este ensaio traz o ensino de Geografia como instrumento essencial no trabalho escolar com a Educação Ambiental (EA). A metodologia trata-se de um estudo de revisão bibliográfica em documentos, autores e obras que discursam com o tema. Primeiro, serão contextualizadas e apresentadas às definições de EA; em seguida, o foco será o ensino de Geografia. Em sua trajetória como ciência e disciplina, a Geografia nos mostra sua magnitude ao formar cidadãos e neles instigar o senso crítico-reflexivo e conhecedor do seu espaço de convivência. Visamos a contribuir com as próximas discussões sobre a temática e enriquecer o arcabouço teórico e bibliográfico de discentes, pesquisadores e docentes nas instituições de educação básica e de Ensino Superior (IES), buscando a interação harmônica e equilibrada entre o homem e o meio ambiente.

 

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Biografia do Autor

Igor Murilo Andrade de Salame, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Licenciado em Geografia pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa). Especializado em Ensino de Geografia pela Faculdade da Região Serrana - Farese. 

 

Dionel Barbosa Ferreira Júnior, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Mestrando em Geografia no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Tocantins (UFT) no campus de Porto Nacional. Graduado em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA) no campus I de Marabá. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Robson Alves dos Santos, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Doutor em Geografia pela UFG/Goiânia , Mestrado e Graduação em Geografia pela UFG (Campus Catalão). Atualmente é professor efetivo da Universidade Federal do Sudeste do Pará (UNIFESSPA) Unidade Marabá

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Publicado

2023-09-16

Como Citar

Andrade de Salame, I. M., Ferreira Júnior, D. B., & Santos, R. A. dos. (2023). Educação Ambiental e o Ensino de Geografia: tecendo diálogos e reflexões. Revista Verde Grande: Geografia E Interdisciplinaridade, 5(02), 619–632. https://doi.org/10.46551/rvg2675239520232619632

Edição

v. 5 n. 02 (2023): Verde Grande: Geografia e Interdisciplinaridade

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2023 Igor Murilo Andrade de Salame, Dionel Barbosa Ferreira Júnior, Robson Alves dos Santos

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