Ensinar Geografia: As potencialidades em tempos de pandemia, experiências na Região Sudeste

Autores

DOI:

10.46551/rvg2675239520242747753

Palavras-chave:

Ensino de Geografia, Região Sudeste, Pandemia, Experiências

Resumo

Resenha da obra: Ensinar Geografia: As potencialidades em tempos de pandemia, experiências na Região Sudeste (2021). 

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Biografia do Autor

Francisco Eduardo Nascimento Souza, Universidade Estadual de Montes Claros

Graduando em Licenciatura em Geografia/Unimontes e bolsista BIC-UNI no NEPRA - UNIMONTES.

Referências

SACRAMENTO, Ana. Claudia. Ramos, FRIGÉRIO, Regina. Célia, DE AZEVEDO, Sandra de Castro (Org). Ensinar Geografia: As potencialidades em tempos de pandemia, experiências na Região Sudeste. Rio de Janeiro: Consequência Editora, 2021.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.

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Publicado

2024-12-07

Como Citar

Souza, F. E. N. (2024). Ensinar Geografia: As potencialidades em tempos de pandemia, experiências na Região Sudeste. Revista Verde Grande: Geografia E Interdisciplinaridade, 6(02), 747–753. https://doi.org/10.46551/rvg2675239520242747753

Edição

v. 6 n. 02 (2024): Verde Grande: Geografia e Interdisciplinaridade

Seção

Resenhas

Licença

Copyright (c) 2024 Francisco Eduardo Nascimento Souza

Creative Commons License

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