[1]
Alves, R. de C., Rocha, V.T.R., Ribeiro, B.S. e Santos, D.P. dos 2021. Geografia e Gamificação: ser professor a partir das experiências da Residência Pedagógica (Unimontes) em tempos de pandemia da COVID-19. Revista Verde Grande: Geografia e Interdisciplinaridade. 4, 02 (set. 2021), 188–203. DOI:https://doi.org/10.46551/rvg2675239520222188203.