Santos, G. V. de S., Rocha, V. T. R., dos Santos, D. P., & Alves, R. de C. (2024). Educação Inclusiva: Análise do Projeto Pedagógico do Curso de Geografia da Universidade Estadual de Montes Claros. Revista Verde Grande: Geografia E Interdisciplinaridade, 6(02), 240–255. https://doi.org/10.46551/rvg2675239520242240255