Vol. 2 No. 02 (2020): Verde Grande: Geografia e Interdisciplinaridade

Published: 2020-07-16

Editorial

• NOTA EDITORIAL

  Revista Verde Grande  

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Artigos

• Geo-environmental aspects of spring areas in the high hydrographic sub-basin course of the Figueiredo river/Ceará

  Diêgo Souza Albuquerque   Maria Losângela Martins de Sousa  

  03-27

  10.46551/rvg2675239520202327

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• Natural vulnerability to loss of soil of the micro-watershed of the Carnaíba de Dentro river, southwest of the semi-arid region of bahia

  Jardel Gybson Soares Costa   Mateus Ribeiro Caetano   Carlos Magno Santos Clemente  

  28-55

  10.46551/rvg26752395202022855

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• Thinking geography and its teaching since the productions of virtual reality

  Juliano da Costa Machado Timmers   Branda Eloá Weppo  

  56 - 69

  10.46551/rvg26752395202025669

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• Teaching geography in pandemic times: experiences at municipal school professor Américo Barreira, Fortaleza - CE

  Rebeka Carvalho Macêdo   Kaline da Silva Moreira  

  70 - 89

  10.46551/rvg26752395202027089

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• Meaningful Learning and the Spatial Intelligence: a possibility of performance in school cartography

  Giovana Oliveira do Nasicmento   Anderson de Almeida Morato  

  90 -104

  10.46551/rvg267523952020290104

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• The environmental economy provided through recycling by Montes Claros Association of Recyclable Collectors – MONTESUL

  Pedro Bicalho Maia  

  105 - 113

  10.46551/rvg2675239520202105113

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• Conceptual reflections in/from the contemporary public free space: discussions between their uses in the geographic and architectural sciences

  Christiana Nogueira   Carlos Alexandre de Bortolo  

  114 - 129

  10.46551/rvg2675239520202114129

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Relatos de Projetos e Experiências

• Dynamic of Brazilian Soils and Alternative Technique for Measuring Soil, Using Purple Cabbage Extract

  Vanessa Pagno   Fabiana Pagno   Alan Rafael Coineth de Souza   Daniella Rosa Marques de Oliveira  

  135 -142

  10.46551/rvg2675239520202135142

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• Hydrolandscapes of the Açu valley in: the experience of a teaching project

  Josiel de Alencar Guedes   Gerônimo da Silva Costa   Aluízio Bezerra Júnior  

  130 -134

  10.46551/rvg2675239520202130134

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Resenhas

• ALMANAQUE DE AGROECOLOGIA: APRENDENDO COM DIVERSÃO – DIVERSIDADE, HISTÓRIA E CULTURA ALIMENTAR

  Eliana Izabel da Silva Cepolini  

  143 - 145

  10.46551/rvg2675239520202143145

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• A CRUEL PEDAGOGIA DO VÍRUS

  Bruna França Oliveira  

  146 - 149

  10.46551/rvg2675239520202146149

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